Struktura egzaminu FCE

Egzamin FCE sklada sie z 4 części (Papers): Reading and Use of English, Writing, Listening i Speaking. Trwa ogólem 3 h 29 min.

W jednym dniu kandydaci biora udzial w czesciach: Reading and Use of English (Czytanie ze zrozumieniem i test gramatyczno-leksykalny), Writing (Pisanie) i Listening (Sluchanie). Do częsci ustnej (Speaking) kandydaci przystepuja w innym lub tym samym dniu i zdaja ja w parze z innym kandydatem w obecnoaci dwóch egzaminatorów.

1. Reading and Use of English (1 godz. 15 min), 40 % punktów do zdobycia.

Reading and Use of English składa się z 7 części (łącznie 52 pytań) i dość obszernie sprawdza znajomość struktur gramatyczno-leksykalnych kandydata.

Ta część egzaminu składa się z tekstów o długości od 3000 do 3500 słów i sprawdza rozumienie przez kandydatów różnych rodzajów tekstów, takich jak fikcja literacka, gazety i czasopisma, materiały promocyjne i informacyjne.

W częściach od 1 do 4 kandydaci zmierzą się z szeregiem tekstów i zadań, które sprawdzają wiedzę i umiejętności z zakresu słownictwa i gramatyki. Część 1 składa się z ośmiu pytań wielokrotnego wyboru dotyczących słownictwa w tekście. Części 2 i 3 polegają na wypełnienie luk w tekście (tj. wybór lub przekształcenie z zachowaniem poprawności gramatycznej dla każdej z luk). Każde pytanie w części 4 składa się ze zdania i słów kluczowych, które należy wykorzystać do ukończenia drugiego zdanie w taki sposób, by miało takie samo znaczenie jak pierwsze zdanie, a słowa użyte do przekształcenia zdania nie przekroczyły liczby określonej w poleceniu.
W częściach od 5 do 7 kandydaci mają styczność z tekstami, które sprawdzają ich umiejętności czytania ze zrozumieniem i prawidłowej analizy tekstu. Część 5 składa się z pytań wielokrotnego wyboru dotyczących tekstu. Od kandydatów oczekuje się, że by w oparciu o szczegóły, opinie i główną ideę wyciągnęli z tekstu odpowiednie wnioski. Część 6 polega na wskazaniu odpowiednich akapitów, które uzupełnią luki w tekście. Ostatnia część polega na połączeniu wypowiedzi z właściwym fragmentem tekstu, a zadaniem kandydatów jest wykazanie się umiejętnością czytania tekstów i wyłaniania z nich konkretnych informacji i szczegółów.
Teksty posiadają szeroki zakres tematyczny, jednak do ich zrozumienia nie trzeba posiadać żadnej specjalistycznej wiedzy ani specjalistycznego słownictwa.

2. Writing (1 godz. 20 min.), 20% punktów do zdobycia

Pisanie składa się z 2 części:

W pierwszej części kandydat ma za zadanie napisać obowiązkowy esej (rozprawka), w którym przedstawi własną opinię na zaproponowany temat, używając dwóch argumentów zaproponowanych w poleceniu i jednego własnego.
W drugiej części kandydat wybiera jeden z trzech zaproponowanych tematów (artykuł, e-mail, list, raport, opowiadanie lub recenzję) i stosując się do wskazówek i poleceń musi napisać tekst o objętości od 140 do 190 słów. W 2015 roku, po zmianach wprowadzonych w formule egzaminu zniknęły lektury, na podstawie których wcześniej można było napisać tekst.

3. Listening (ok. 40 min), 20 % punktów do zdobycia

Rozumienie ze słuchu składa się z 4 części (łącznie 30 pytań), jest zbiorem monologów bądź dialogów z różnych źródeł, takich jak programy informacyjne, przemówienia, ogłoszenia publiczne, audycje radiowe i inne. Każdy tekst jest odtwarzany dwukrotnie. Przed każdą częścią kandydat ma możliwość przeczytania wszystkich poleceń. Nowością w stosunku do egzaminów sprzed 2015 roku jest to, iż lektor nie czyta możliwych odpowiedzi do wyboru.

W Part 1 osoby zdające egzamin słyszą wiele niepowiązanych ze sobą nagrań (ok. 30 sekund każde) i muszą odpowiedzieć na jedno pytanie wielokrotnego wyboru dla każdego nagrania.
W Part 2 kandydaci wysłuchują monologu lub dialogu przeprowadzanego przez lektora lub lektorów (ok. 3 minuty) i uzupełniają luki w zdaniach na arkuszach odpowiedzi bazując na informacjach, jakie usłyszeli w trakcie nagrania.
W Part 3 uczestnicy usłyszą 8 monologów, muszą zdecydować, które wypowiedzi native speakerów najbardziej pasujš do pięciu tekstów zaprezentowanych na (ok. 30 sekund każdy).
W Part 4 kandydaci odsłuchują nagranie (ok. 3 minuty) i muszą udzielić odpowiedzi na siedem pytań wielokrotnego wyboru. Kandydaci powinni wykazać się umiejętnością analizy wypowiedzi i uważać na pułapki w postaci pozornych słów kluczowych w wypowiedziach lektorów.

4. Speaking (ok. 14 min na parę kandydatów), 20 % punktów do zdobycia

W części ustnej bierze udział 2 egzaminatorów i 2 kandydatów. Speaking składa się z 4 części:

W pierwszej części kandydaci rozmawiają z egzaminatorem w konwencji luźnej rozmowy: przedstawiają się sobie nawzajem, rozmawiają o swoim domu, rodzinie, szkole, pracy, zainteresowaniach, planach na przyszłość, itp. Od 2015 roku czas wypowiedzi został skrócony z trzech do dwóch minut.
W części drugiej (1 minuta, tzw. "long turn" dla każdego kandydata + dodatkowe 30-sekundowe wypowiedzi zwrotne drugiego kandydata) kandydaci mają za zadanie przez 1 minutę porównać ze sobą dwie fotografie (ale uwaga: nie należy ich opisywać szczegółowo!) i odpowiedzieć na pytanie, które widnieje nad zdjęciem (zada je również egzaminator). Drugi kandydat, który przysłuchuje się wypowiedzi, jest proszony o krótki komentarz do zdjęcia tuż po wypowiedzi jego partnera (30 sekund), po czym następuje zamiana ról kandydatów.
Część trzecia (3 minuty) jest rozmową między kandydatami. Kandydaci otrzymują instrukcje słowne i obrazkowe dotyczące tematyki wypowiedzi. W tej części wyrażają i uzasadniają swoje opinie, oceny i zajmują stanowisko w dyskusji, przedstawiając swoje argumenty.
Część czwarta (4 minuty) polega na rozmowie pomiędzy kandydatami a egzaminatorem na tematy związane ze wspólnymi zadaniami z części 3. Egzaminator moderuje rozmowę poprzez zadawanie pytań, które mają za zadanie zachęcić kandydatów do szerszego omówienia tematów. Kandydat w tej części egzaminu wyraża i uzasadnia swoje opinie.

Informacje te pochodzą ze strony www.britishcouncil.org